Inizia così, con un meraviglioso racconto di Federica Caladea, l’esordio di Gemma Edizioni nel digitale.
Dopo la morte della nonna, la giovane Agnese diventa l’unica erede di un amore segreto e travolgente.
Un lascito difficile da gestire, un racconto delicato sulla perdita e la riconquista dei sentimenti.
“Selfie di Noi”: una collana, ma prima di tutto un progetto editoriale, riservato agli studenti di tutta Italia.
E’ con queste pubblicazioni che Gemma Edizioni, casa editrice nata con lo scopo di divulgare l’amore per la lettura e la scrittura, vuole offrire nuovi spunti, nuove prospettive e nuovi punti di vista.
La creazione di un libro non è, e non deve essere, pensata solo come scrittura, correzione e divulgazione di contenuti; una pubblicazione ideata e curata da ragazzi, adolescenti, diventa un prodotto culturale a tutti gli effetti, una possibilità di crescita, non solo professionale, ma anche e soprattutto personale.
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C’è davvero da preoccuparsi nel leggere il susseguirsi di dati e statistiche che tratteggiano la situazione del nostro Paese in tema di legame tra scuola e lavoro, occupazione giovanile e inattività degli stessi giovani.
Il primo dato comune a queste statistiche è paradossale: mentre si diffonde sempre più l’istruzione tra i giovani, si assiste sempre di più a fenomeni come quello dei “Neet” (persone non impegnate né nello studio, né nel lavoro, né nella formazione) e l’aumento della disoccupazione giovanile.
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Si chiama Gloria Leonardi ed è una delle studentesse che abbiamo conosciuto al Liceo Classico “La Farina” di Messina. Lei era uno dei ragazzi che ha effettuato con Gemma Edizioni il percorso di Alternanza scuola lavoro.
Fa parte persino di un nutrito gruppo di studenti che, pur avendo terminato il percorso, ancora continuano ad “essere sul pezzo”.
Attenti costruttori del proprio futuro.
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Pareri controversi e differenti vedono spesso noi insegnanti di scuola superiore schierati su posizioni opposte rispetto al percorso di Alternanza Scuola/Lavoro, introdotto e reso obbligatorio dalla tanto discussa legge 107/2015 (la Buona Scuola) in linea con il principio della scuola aperta.
Tutto dipende dalle proprie esperienze ed io, insegnante impegnata da anni in questi progetti di stage lavorativi, posso affermare che poter svolgere un’attività di alternanza, coerente con il profilo educativo dell‘indirizzo di studi scelto, non solo permette agli studenti di applicare le conoscenze acquisite in aula, ma anche di misurarsi con il mondo del lavoro in modo responsabile, oltre che di crescere e diffondere cultura.
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“Un progetto di alternanza che si allontana dall’obbligo di legge e diventa opportunità e sperimentazione; un’idea, quindi, che realizza il sogno di piccoli scrittori ed editori, ma non dimentica di guardare al prossimo, portandolo con sé in un mondo in cui i sogni si realizzano e la speranza è davvero l’ultima a morire, in un’Italia in ginocchio che ai sogni nemmeno ci crede più”.
E’ con queste parole che Gloria Leonardi, studentessa del Liceo Classico La Farina di Messina, ha parlato del suo percorso con noi sul quotidiano Tempo stretto di Messina.
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La storia della propria scuola raccontata dagli studenti attraverso un libro.
E’ il progetto di alternanza scuola-lavoro che diventa l’occasione per gli alunni del liceo scientifico dell’Istituto “Paglietti” di Porto Torres per realizzare un testo capace di narrare gli avvenimenti, i fatti di ieri e di oggi della loro scuola.
“Abbiamo illustrato ai ragazzi i vostri progetti, vogliono aderire in 59, è possibile?”
Sono 32 gli studenti che si stanno occupando della pubblicazione del volume “Selfie di Noi” scritto da loro stessi e dai propri compagni di scuola all’Istituto “Parini” di Seregno, in provincia di Monza Brianza.
“Chi l’avrebbe mai detto? Scrivere un libro… Noi ragazzi del 3Tur, della scuola Patini-Liberatore, partecipiamo al progetto ‘SELFIE DI NOI’ grazie alla casa editrice Gemma Edizioni per pubblicare una serie di racconti ispirati all’art.3 della Costituzione. É stata una nuova esperienza ricca di emozioni e di ore intense, spese per la correzione dei testi e per lo scambio di idee. Un percorso coinvolgente che ci ha uniti e portato a realizzare un obiettivo ben preciso che non avremmo mai pensato di raggiungere”.
Mentre in alcune parti del mondo si alzano muri, Gemma Edizioni ce la mette tutta per annullare le distanze tra i popoli costruendo ponti. E’ con questo obiettivo che, nella sede messa a disposizione dalla Casa Editrice, grazie anche al lavoro dei volontari dell’Associazione culturale Sirio, prenderanno il via lezioni gratuite di lingua italiana per tutte le persone provenienti da altre Nazioni e residenti nel territorio di Ceccano, in provincia di Frosinone, e dintorni.
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Siamo felici di annunciare che siamo presenti sul sito della Camera di Commercio.
Offriamo percorsi in Alternanza Scuola-Lavoro a 3.200 studenti in tutta Italia di cui 843 già stanno lavorando!
Sembrano traguardi, in realtà sono punti di partenza.
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